Викладач математики не повинен забувати, що деякі з його учнів, яких він вважає середніми, можуть мати прекрасні здібності до літератури, мистецтва чи техніки. Задачі, які вимагають особливих математичних здібностей, не повинні бути обов’язковими. Всім учням у цілому, оскільки багато хто з них може мати великі здібності в інших галузях, можна пропонувати як обов’язкові лише ті вправи, що мають пряме відношення до даного курсу.
Фреше М.
